Concevoir et animer une formation professionnelle engageante

Concevoir et animer une formation professionnelle engageante

Objectifs :

    • Structurer une action de formation adaptée aux besoins du public
    • Développer une posture professionnelle de formateur
    • Utiliser des techniques d’animation favorisant l’engagement
    • Dynamiser un groupe et favoriser les interactions
    • Gérer son stress lors d’une animation
    • Gérer les situations difficiles en formation
    • Animer une séquence pédagogique avec impact

    Compétences 

    • Structurer une action de formation adaptée aux besoins du public
    • Développer une posture professionnelle de formateur et renforcer son impact à l’oral
    • Utiliser des techniques d’animation variées favorisant l’engagement des apprenants
    • Faire face aux situations difficiles et aux profils complexes en formation
    • Gagner en aisance lors des animations et réduire l’impact du stress à l’oral 

    Attestation de formation délivrée non qualifiante et non reconnue au RNCP

    Plaquette de présentation téléchargeable 

    Public concerné

    Formateurs débutants ou expérimentés, experts métiers, consultants, tuteurs, managers et professionnels amenés à transmettre des compétences.

    Prérequis

    Maîtriser son domaine d’expertise et être amené à transmettre des connaissances ou compétences professionnelles.

    Format

    Présentiel / distanciel (12 personnes max)

    Moyens pédagogiques

    Méthode pédagogique active et participative :

    • Etude de cas, exercices pratiques, jeux de rôle, mises en situation, simulation d'animation, travaux individuels et collectifs - Quiz en début et fin de formation - Support de formation et guide pratique remis aux stagiaires

    Lieu / Modalités pédagogiques

    La formation se déroule dans des locaux adaptés, loués pour chaque session ; le lieu précis est communiqué aux participants avant le début de la formation. Si la formation se déroule à distance alors il est nécessaire d’avoir un bon accès internet avec un ordinateur

    Modalités d'évaluation

    Quiz de positionnement / évaluation des acquis (En cas de non-validation de l'évaluation finale (score inférieur à 70%), un accompagnement complémentaire est proposé suivi d'une nouvelle évaluation / Bilan de fin de formation / Questionnaire de satisfaction / Evaluation sur l'impact réel dans le temps

    Contenu 

    • -Préparer et structurer son animation
    • -Développer sa posture et son impact de formateur 
    • -Maîtriser les techniques d’animation engageantes
    • -Gérer les situations difficiles en formation
    • -Réaliser une animation et recevoir un feedback

    Comment y participer ? 

     Inscrivez-vous dès maintenant en consultant le calendrier ci-dessous : 

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